S1-Kesmas-2014-IinMarlina=Tugas 3 Serba Serbi

Nama : iin marlina

Kesehatan masyarakat

            Perkenalkan nama saya iin marlina lahir di tangerang pada tanggal 04-06-1995,untuk postingan ini saya ingin bercerita serba serbi kampus dari awal masuk kuliah sampai sekarang.

 Sekolah Tinggi Kesehatan Banten (STIKES BANTEN) tapi lokasi berada jauh dari yang namanya Banten, meski masih masuk juga ke provinsi Banten. Stikes ini berada di dekat BSD City, tepatnya di Jalan Rawa Buntu, atau Jalan Buaran, Kelurahan Rawa Buntu, Kecamatan Serpong, Provinsi Banten. Lebih tepatnya lagi di samping stasiun kereta api Rawa Buntu, dekat dengan jalan Tol BSD Serpong.

            STIKES Banten sudah berdiri sejak tahun 2003. Program yang digelarnya: S1 Keperawatan , S1 Kesehatan Masyarakat, D3 Manajemen Rumah Sakit, dan D3 Kebidanan.Gedung kampus STIKES Banten yang sekarang terlihat masih baru. Citra satelit Google versi Desember 2010 pun belum merekamnya. Meski begitu, sebagaimana terlihat di foto dan Citra satelit yang ada, kampus ini bisa teridentifikasi dari BTS yang berada di sampingnya.Gedung ini juga menjadi kampus bagi SMK Kesehatan RI. Kata RI merupakan singkatan dari Riksa Indrya.

Ketika saya mendaftarkan diri ke kampus ini , merasa penasaran dengan ajar mengajar di  ini STIKES BANTEN saya merasa bangga akan tetapi takut juga ketika menghadapi yang namanya OSPEK (orientasi ) setelah saya jalani ternyata ospek di kampus ini benar-benar cape dan asyik sih ketika menjalankan ospek 3 hari lamanya,ketika masuk kelas saya bingung karna belum ada satupun teman yang saya kenal.

Nah ketika masuk awal kuliah perdana saya mikir kalau kuliah itu bakalan terlantar sama dosennya,tapi ternyata ? tidak separah itu loh,si dosen masih sedikit perhatian ke mahasiswa dan mahasiswinya ,malahan kita merasa kalo kita itu masih terasa kaya sekolah menengah  atas( SMA). Cuma yang saya kaget itu masalah tugas,wah bener- bener deh tugasnya itu emang jauh berbeda dengan tugas SMA,

            Ketika saya sudah semester 2 saya mengikuti organisasi yang ada di kampus yaitu SENAT, ketika menjadi anggota saya penasaran dengan eskul ,fasilitas dan kesehatan lingkungan disini. Pertama saya menanyakan kesehatan lingkungan ini dengan staf yang ada dikampus ini. Kebersihan disini sudah lumayan bersih dan rapih,karena dikampus ini banyak OB yang membersihkannya, mereka membersihkannya ketika pagi-pagi sebelum mahasiswa/i ,dosen dateng,dan ketika perkuliahan selesai. Dan kebersihan disini juga sudah di bagi-bagi dari bagian toilet, tangga, kelas, laboratorium, ruang dosen, mushola juga. Menurut staf yang saya wawancarai kebersihan yang kurang bagus itu di toilet,maupun toilet wanita ataupun pria sama saja kotor,dan bau.yah diwajarin lah karna kampus ini kan bukan hanya mahasiswa/i stikba doang  akan tetapi siswa/i riksya indriya, dan jendela-jendela kampus itu jarang di bersihin,jadi kampus itu terlihat kotor jika dilihat dari luar, karna debu- debu sangat banyak. dan dulu juga madam pernah menegor OB karna jendela-jendela terlihat kotor, dan menurut beliau yang kurang bagus itu kebersihan mushola,iyah mungkin karna musholanya sempit tetapi banyak mahasiswa/i dan siswa/i yang menunaikan ibadah di mushola, dari tempat wudhu juga terlihat becek dan mukena juga berantakan, jika kebersihan air di kampus ini sudah di bilang bagus, dan ruang kelas,laboratorium juga sudah bagus,tetapi lapangan kampus kurang baik karena ketika hujan itu sering banjir. Jika tangga dan lift sudah bagus karna setiap sore di bersihkan oleh OB sesudah jam perkuliahan selesai,jika laboratorium di lantai 4 itu sudah bersih,akan tetapi banyak alat- alat medis yang sudah tidak terpakai masih di simpan, dan jika kesehatan lingkungan di samping kampus sangat kotor, berantakan, dan bau,karena sampah-sampah terlalu banyak dan pohon-pohon yang sudah di tebang tidak di urusi sehingga pohon yang masih tumbuh dengan subur itu daun-daunnya berterbangan ke dalam kampus sehingga membuat lapangan kampus menjadi kotor, warga sekitar pun tidak ada yang mengerjakan kerja bakti.

            Kebersihan di kantin juga masih terlihat kurang rapih dan bersih, karena fasilitas kantin belum bagus,dari bangku ,meja juga jika kantin di luar kampus juga sama seperti itu belum bisa di bilang steril makanannya,tempatnya juga begitu. Jika kebersihan di sekitar kampus belum bisa di bilang bagus karena masih banyak sampah organic dan non organik,samping kampus masih belum bisa teratasi masalah kebersihannya karna warga sekitar tidak ada yang peduli.

Kesehatan lingkungan menurut HAKLI (himpunan kesehatan lingkungan Indonesia) suatu kondisi lingkungan yang mampu menopang keseimbangan ekologi yang dinamis ,antara manusia dan lingkungannya untuk mendukung tercapainya kualitas hidup manusia yang sehat dan bahagia. Jika sumber air bersih di sungai rata-rata 40000 kilometer kubik air segar diperoleh dari sungai- sungai di dunia.ketersedian ini sepadan dengan lebih dari 7.000 meter kubik untuk setiap orang ,sepintas terlihat cukup untuk menjamin persediaan yang cukup bagi setiap penduduk,tetapi kenyataan air tersebut sering kali di tempat- tempat yang tidak tepat. Jika sumber- sumber air bersih biasanya terganggu akibat penggunaan dan penyalahgunaan sumber air itu seperti : pertanian,industry eksploitas sumber- sumber air secara masal oleh rumah tangga. Dan jika tidak ada air bersih juga bisa mengakibatkan : penyakit diare, dan cacingan.

            Sampah adalah bahan yang tidak mempunyai nilai atau tidak berharga untuk maksud biasa atau utama dalam pembuatan atau pemakaian barang rusak atau bercacat dalam pembuatan munafaktur atau materi berlebihan atau ditolak atau di buang.sampah bisa di bilang juga sisa suatu usaha atau kegiatan yang berwujud padat,baik berupa zat organic maupun non organic yang bersifat dapat terurai maupun tidak terurai dan dianggap sudah tidak berguna lagi sehingga di buang ke lingkungan.

Jika Limbah ?“Yaitu sisa suatu usaha dan atau kegiatan ,

Pengelolaan Sampah Rumah Sakit sebaiknya memperhatikan hal-hal :

1. Sampah dari setiap unit pelayanan fungsional dalam rumah sakit dikumpulkan oleh tenaga perawat khususnya yang menyangkut pemilihan sampah medis dan non-medis, sedangkan ruangan lain bisa dilakukan oleh tenaga kebersihan.
2. Proses pengangkutan sampah dilakukan oleh tenaga sanitasi dengan kualifikasi SMP ditambah latihan khusus.
3. Pengawas pengelolaan sampah rumah sakit dilakukan oleh tenaga sanitasi dengan kualifikasi D1 ditambah latihan khusus.

Limbah terbagi 3 yaitu :

1. Limbah padat: semua limbah rumah sakit yg berbentuk padat sebagai akibat kegiatan rumah sakit yg terdiri dari limbah medis padat dan non-medis.

a. Limbah medis padat à limbah padat yang terdiri dari limbah infeksius, limbah patologi, limbah benda tajam, limbah farmasi, limbah sitotoksis, limbah kimiawi, limbah radioaktif, limbah kontainer bertekanan, dan limbah dengan kandungan logam berat yang tinggi.

b. Limbah padat non-medis àlimbah padat yg dihasilkan dari kegiatan di rumah sakit di luar medis yg berasal dari dapur, perkantoran, taman, dan halaman yg dapat dimanfaatkan kembali apabila ada teknologinya.

2. Limbah cair à semua air buangan termasuk tinja yg b’asal dari kegiatan rumah sakit yg kemungkinan mengandung mikroorganisme, bahan kimia beracun dan radioaktif yg berbahaya bagi kesehatan.

3.Limbah gas àsemua limbah yg berbentuk gas yg berasal dari kegiatan pembakaran di rumah sakit seperti insinerator, dapur, perlengkapan generator, anastesi, dan pembuat obat citotoksik.

Kepmenkes 1204/Menkes/SK/X/2004 Tentang Persyaratan Kesehatan Lingkungan Rumah Sakit.

A.Penampungan Sampah

a. Untuk memudahkan pengelolaan sampah rumah sakit maka terlebih dahulu limbah atau sampahnya dipilah-pilah untuk dipisahkan.

b. Pewadahan atau penampungan sampah harus memenuhi persyaratan dengan penggunaan jenis wadah sesuai kategori disamping

B.Persyaratan Tempat Penampungan Sampah (Depkes RI, 2002) :

1. bahan tidak mudah karat

     2. kedap air, terutama untuk menampung sampah basah

     3. bertutup rapat

     4. mudah dibersihkan

     5. mudah dikosongkan atau diangkut

     6. tidak menimbulkan bising

     7. tahan terhadap benda tajam dan runcing